miércoles, 27 de febrero de 2013

Día de la Discapacidad

El pasado 3 de diciembre celebramos el día de la discapacidad, para ello entre todos los alumnos cantaron una canción en lengua de signos. El resultado fue el siguiente:




Poesia del Invierno


POESIA DEL INVIERNO

 
CON LA NARIZ COLORADA 
Y BUFANDA DE COLORES, 
PASEO POR LA CALLE, 
DANDO TIRITONES.
 
EL SOL ESTÁ ESCONDIDO 
Y EL VIENTO SILBANDO. 
FROTO Y FROTO MIS MANOS 
QUE SE ESTÁN HELANDO. 

LOS BICHITOS DEL BARRIO 
HOY NO HAN SALIDO, 
Y EN TODAS LAS CASAS 
HAY BRASEROS ENCENDIDOS. 

¿QUÉ ES LO QUE OCURRE?, 
PREGUNTO A MAMÁ. 
PUES QUE EL INVIERNO 
HA LLEGADO YA.




Estimulación Auditiva

Para que nuestros alumnos discriminen auditivamente los distintos sonidos del entorno que nos rodean escuchamos los siguientes videos:


Los sonidos de la Naturaleza

 




Los sonidos de los Animales




Los instrumentos musicales






Los sonidos del Cuerpo Humano







Los sonidos de los Medios de Transporte

 

Canción del Invierno

Todas las mañanas, cuando nos dirigimos al calendario, recordamos la estación en la que nos encontramos y cantamos todos juntos la siguiente canción:


miércoles, 20 de febrero de 2013

Buenos Días

Cuando comenzamos la asamblea siempre nos saludamos. Lo hacemos con las siguientes canciones:


Buenos días amiguitos,
buenos días,
¿cómo estás?,
Dame la manita,
plas, plas, plas.

También cantamos la canción:

Buenos días decimos todos
por la mañana al levantarnos
buenas tardes cuando comemos
y buenas noches al acostarnos.
Por favor pedimos todo,
damos las gracias si nos lo han dado,
cuando los otros me dan las gracias
digo de nada muy educado.



viernes, 1 de febrero de 2013

Horario del Aula



 El horario de nuestra aula es el siguiente:

HORAS
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
9:00
a
9:45
Integración Asamblea
4 años A

Asamblea
Integración Asamblea
4 años A
Integración Psicomotri.
 5 años

Asamblea
9:45
a
 10:45
Trabajo en grupo
Trabajo en grupo
Trabajo en grupo
Trabajo en grupo
Trabajo en grupo
10:45
a
11:15
Desayuno
 y aseo
Desayuno
y aseo
Desayuno
y aseo
Desayuno
y aseo
Desayuno
 y aseo

11:15/11:45
RECREO
RECREO
RECREO
RECREO
RECREO
11:45
a
12: 30
Relajación
y
Video
Relajación
y
Video
Relajación
y
Video
Relajación
y
Video
Relajación
y
Video
12:30
a
13:15
Taller del Cuento
Taller de Música

Taller de
Ordenador
y trabajo en grupo

Taller de
Juego Simbólico

Taller de
Estimulación
Auditiva
Integración
4 años a

13:15/13:40

Puzzles

Plastilina

13:40/14:00
Aseo y despedida
Aseo y despedida
Aseo y despedida
Aseo y despedida
Aseo y despedida

Nuestra Aula



Nuestra aula esta dividida en rincones donde llevamos a cabo las distintas actividades. Los rincones son: 

·          Asamblea: Cada día observamos al llegar los compañeros que han venido al colegio y los que se han quedado en casa. También hacemos de meteorólogos viendo el tiempo que hace. Miramos el calendario para saber a qué día del mes estamos y qué día de la semana es. En el calendario no sólo vemos qué día del mes y de la semana es, sino también los días que venimos a clase. Además trabajamos contenidos sobre la unidad que estamos desarrollando.

·          Trabajo en grupo: Este es el lugar trabajamos todos juntos haciendo actividades manipulativas como pueden ser puzzles, encajables, ensartables etc. También trabajamos fichas sobre números, vocales y sobre la unidad que estamos trabajando. Cuando han realizado toda la secuencia y la ficha está terminada, pueden guardarla en su bandeja individual. Esto permite sea más autónomo en  trabajo.

·          Trabajo uno a uno: En este lugar es donde reciben la atención individualizada. En él trabajamos la lectura y hacemos hincapié en aquellos contenidos donde cada uno presenta mayores dificultades.

·          Trabajo individual. En este rincón el alumno trabajará de forma individual. El sistema que seguimos es el siguiente: se colocan tres bandeja de distintos colores en el lado izquierdo y  otras tres bandejas de los colores anteriores en el lado derecho y una tira de velcro en el centro. Los ejercicios a realizar se situaran en el lado izquierdo y cuando estén hechos los colocará en la bandeja del mismo color del lado derecho. En el velcro se pondrán los ejercicios que tienen que realizar que serán fichas del mismo color que las bandejas. 

·          Rincón del ordenador: Donde se sitúan el ordenador y los sistemas de audio.

·          Rincón del Cine: Donde se encuentra la televisión y el dvd.

·          Rincón de la relajación: Donde cada día nos sentamos en la colchoneta y realizamos ejercicios de relajación.